Viewing blog entries in category: Виховання дітей -коли опускаються руки

  • Ligymunka
    Коли мою донечку питають щось про найменшого братика , то вона розповідає історію про Маркіянчика і починає її такими словами :
    -Це дуже давня історія. Все сталося того дня, коли тато побачив маму на танцях ...
    Це було так давно , вісім років тому.... Під час вагітності я часто казала своєму чоловікові, що мене не покидає відчуття, що Маркіян-Йосиф вже був з нами всі ці роки.
    Просто терпеливо чекав на небі свого польоту на землю...довгих вісім років. Це відчуття залишилося в моєму серці і після народження сина, що він з нами з першого дня шлюбу.
    Коли маю важкі дні і чуюся безпорадною , тоді реву і кажу Богові , що напевно Він помилився в моїх здібностях бути мамою трьох дітей .... Бо я не даю собі ради .... Після таких слів Господь посміхається і бере мене на руки. Витирає з очей мої сльози та несе важкий шматок дороги .... І кожного разу це відбувається по-інакшому .
    Господь єдиний, хто ніколи не озвучує своєї допомоги....
    Господь єдиний, хто допомагає завжди !!!!
    Подихом свіжого вітру , який шепоче : " Я Воскрес і Я є завжди з тобою по всі дні життя твого на землі ... "
    Недільною Літургією , сповіддю і св.Причастям
    Промінчиком сонечка , яке наповнює серце теплом і очікуванням весни...
    Посмішкою Коханого чоловіка і словами " Сонце, все буде добре, я обіцяю тобі , що разом ми це подолаємо . Довіряй мені , як довірила своє життя в день шлюбу , коли сказала ТАК "...
    Обіймами дітей і словами - Мамусю , я найсильніше тебе люблю на цілісіньку планету ....
    Солодкою помішкою мацьопи і маханням маленьких рученят від радості, що мама є поряд...
    Щоденною молитвою батьків " - Я молюсі за тебе, дитино, кожної днини "
    Підтримкою найліпшої колежанки ( Красуне , я знаю ти це прочитаєш, дякую за те, що ти є в моєму житті !!! Ти неймовірна людина і я вдячна Богові за дар нашої дружби всі ці роки ....Бережу цей дар, як щось дуже цінне і неповторне .... )
    Порадами духівника, які часом викликають в мене бурю протесту. Коли буря втихає я завжди бачу світло в кінці тунелю. І мій поїзд проїжджає через нього і рухається далі вперед і тільки вперед ...Падре я знаю , бути моїм духівником дуже непросто. Але погодьтеся, я ж даю вам колосальний досвід реального життя, про який не прочитаєш в жодній книжці ....

    Коли витираю сльози, то розумію , що я дружина, мама трьох дітей. І я готова настільки, наскільки маю бути готова в тій хвилині в тому часі ... І що основним моїм завданням залишається Любити ТУТ І ТЕПЕР .
    Історія про Маркіянчика .....jpg
    marianast, Nevistka, mamvasulka та 17 іншим подобається це.
  • Ligymunka
    Не знаю , як хто, але я мама трьох дітисок суботнього ранку маю лише одну мрію - поспати хоч на годинку довше, ніж в робочі дні....
    А якщо ще вдасться піти самій на св.Літургію на 9 год ( вставши з ліжка о 8 год 40 хв = 10 хв збори і 10 хв швидко залетіти до церкви ), то суботу можна назвати чарівною .
    Вчора я найщиріше молилася про спокійний суботній ранок , щоб Маркіян-Йосиф встав трошки пізніше ніж 7 ранку ....Просіть і дасться вам ! Але це ще не означає , що мама може поспати ...
    - Мамо, я вже виспалася - приземлилася в моєму ліжку донечка о 7 год 15 хв....
    - Чудово , а мама ще ні , то якщо хочеш лежати поряд, то тихенько як мишка , домовилися ?
    - Домовилися .
    За хвилину
    - Мамо, а ти не виконала своєї обіцянки , ти вчора не нагадала мені зробити завдання .
    - Донечко , мама хоче ще годинку поспати, бо вона вночі годує братика і часто встає, будь ласка....
    - Ну добре - зітхає
    Це дасть мені рівно 5 хв тиші ( можна спокійно ставити таймер і битися об заклад, що більше донечка не витримає .... )
    - Мамусю , я вчора забула тобі розказати, що коли наша вчителька йшла ввечері додому, то на неї напали ніндзя . А вона як закричить , то ніндзя відразу втік. Коли вчителька нам це розказувала, то можна було впісятися зі сміху.
    Мені захотілося стати ніндзьою і зникнути ....
    - Донечко може ти трошки пограєшся в кімнаті сама або зробиш завдання до школи , яке ти вчора хотіла зробити ???- з надією в голосі питаю я
    - Ну добре, піду розбуджу Михайлика .
    На цих словах я хочу перетворитися на маму НЕВИДИМКУ ....
    -Михайлику, вставай ,вже день... Ну скільки можна спати, мені нудноооо....
    - Ну Софійка, я ше хочу спатиииии - гудить з другого поверху ліжка мій синочок .
    - Я придумала , ми будемо робити СНІЖИНКИ !!!
    - Мамо, а можна взяти твій папір ?- над моїм обличчям горять ентузіазмом вже дві пари карих очей
    - Можна
    - Класно , ми візьмемо весь папір, бо ми будемо робити багатооо сніжинок , добре ?
    - Добре - спокійно відповідаю я . В думках заспокоюю себе, що пів пачки паперу формату А4 не дуже велика ціна за годину спокою .
    Мама наївна , як соняшник, коли думала, що виготовлення сніжинок подарує їй трохи сну.
    Кожна сніжинка приносилася до маминого ліжка і я мала чемно сказати , чи сніжинка вийшла гарною .
    Коханий чоловік весь той час лежить тихесенько і дихає через раз, щоб діти не згадали про те, що тато ще спить.
    Пачка паперу плавно зменшувалася і діти почали активно будувати магазин з підручних матеріалів для продажу сніжинок. Опісля ще треба було викласти на вітрину гору паперових сніжинок в такому порядку,щоб кожну сніжинку покупець міг уважно роздивитися .
    - Михайлику все готово. Тепер я продавчиня, а ти йдеш закликати покупців.
    - Я не хочу закликати покупців, я буду прибиральником магазину- урочисто заявляє син
    - Але ти не розумієш , якщо ми нічого не продамо, то я не зможу купити тобі справжнє тістечко в шкільній їдальні, бо в мене не буде грошей - не здається донечка
    - Мамусю , біля нашого будинку відкрився новий магазин сніжинок. Хочеш побачити ? Там дуже делікатні сніжинки і дуже-дуже гарні - закликає першого покупця мій синочок .
    І на цьому слові включилася аварійка - прокинувся Маркіян-Йосиф .
    І тиха година мого чоловіка одразу сі скінчила. Якщо мама не може, то треба одразу пошукати тата.
    Тато заспаний і " неймовірно втішений " величезним магазином сніжинок, який неможливо обминути навіть, якщо тобі терміново треба в туалет.
    - Доброго дня , пані продавчиня !
    - Доброго дня , - неймовірно тішиться донечка першому покупцеві - У нас чудові сніжинки. Їх привезли з Італії , вони дуже гарні . Оце делікатні , бо їх виготовляли на фабриці делікате.
    - А це класичні, бо їх виготовляли на класичній фабриці - долучається до діалогу синочок
    - Ти не продавець ,ти прибиральник - кричить донечка
    - Я прибиральник, який вміє продавати ,бо розуміється на сніжинках .
    - А у вас є туалет ? - з надією побути ше 5 хв в тиші питає тато
    - Є , звичайно є . Прибиральник вас проведе і почекає та покаже , де помити руки .
    Через 5 хвилин після повернення з туалету :
    - Ці сніжинки дуже дорогі , бо це сібемоль - ручна робота великого італійського майстра, який вже помер.

    Приблизно отак виглядає суботній ранок нашої сім"ї . Єдина різниця, що ми можемо плавати в Ноєвому ковчезі , рятуючись від всесвітнього потопу, стрибати на фітболі , перебуваючи на тренуванні у найталановитіших тренерів , подорожувати до Данії велосипедами , шукати Карлсона на даху і робити ше багато цікавих і неймовірних речей .
    Кому сумно, то приходьте до нас , файний настрій і добра кава забезпечені .
    П.С . Сподіваюся , що мама зможе годину доспати !!!
    Aster, Thebestnata, Vinnikomachka та 14 іншим подобається це.
  • Ligymunka
    Добро чи зло = вибір робить кожен з нас і кожну хвилину нашого життя.

    Хотіла записати сина на айкідо і почала шукати трохи інформації про ставлення церкви до бойових мистецтв .

    Знайшла цінне для мене відео, яке все розставило по поличках в моїй голові
    Йога та Айкідо несумісні з християнством » Рух Світло-Життя Домашня Церква - сайт для християнських родин
  • Ligymunka
    Вже давно маю відчуття, що не хочу давати дітей в державну школу, щоб зберегти їхнє серце, творчість, креативність , фантазію, розвиток ...

    А нині прочитала статтю і зрозуміла, що саме мене тривожило....
    Дівчата, а ваші враження про статтю ???

    К вопросам о социализации - впечатления папы от похода в кукольный театр

    Кукольная жесть

    Сегодня мы с женой повели нашу трёхлетнюю Марусю на кукольный спектакль «Три поросёнка». В детстве я смотрел эту англо-американскую историю в двух версиях. Первую - в кино. Это был знаменитый диснеевский фильм с песенным шлягером всех времён и народов «Нам не страшен серый волк».

    Вторую версию, михалковскую, я увидел в ленинградском театре имени Образцова в кукольной интерпретации. На этом представлении мы, юные зрители, изо всех сил мешали волку совершить тройное убийство. Когда он спрашивал нас, куда побежали свиные дети, мы, не сговариваясь, дружно показывали противоположное направление.
    Среди нас не было никого, кто бы помогал волку дуть на домики поросят, чтобы сломать их убежище. А уж на прямой вопрос волка в зал: «Вы хотите, чтобы я их съел?», мы истошно орали: «Нет!!! Уходи!!!»

    Но это было в прошлом веке. А вот сегодняшние реалии. Практически все малолетние почитатели кукольного театрального искусства, пришедшие на этот спектакль, жаждали крови несчастных запуганных животных. Милые мальчики и девочки активно помогали волку в его кровожадном замысле. Дули вместе с хищником на поросячье жильё. Кричали: «Съешь их!» А на вопрос: «Куда побежали поросята?» - весь зал дружно вставал, показывая руками бестолковому любителю свежего мяса истинное направление побега трёх братьев.
    Рядом со мной воспитанный мальчик, лет пяти, обращался к волку на «Вы»: «Ломайте дверь! Её можно ногами выбить! Сожрите их!» Бабушка юного садиста с улыбкой взирала на внучка. Глаза её, как пишут в сочинениях школьники, «лучились добротой». В зале царило устойчивое родительское умиление.

    И лишь один папа еврейской наружности, недоумённо оглядывая неистовый зал, растерянно воскликнул: «Что вы делаете? Он же их хочет убить!»…

    Александр Алексеев
    Kvitneva, lerucha, tsita та 10 іншим подобається це.
  • Ligymunka
    Юлія Гіппенрейтер — відомий психолог, талановитий педагог, професор, автор безлічі книг і посібників з виховання дітей. Крім того, що Юлія Борисівна є фахівцем високого рівня, вона ще й майстер слова. Настільки просто, доступно, зрозуміло пояснює вона батькам непрості теми в дитячій психології.

    Слова автора зачіпають за живе і змушують нас, батьків, працювати над взаєминами, а не просто чекати, що все налагодиться. Ми пропонуємо вам 18 висловлювань Юлії Гіппенрейтер. Ці поради не завадить роздрукувати і повісити на видному місці, щоб можна було переглядати їх кожного дня.

    1. Непослух – єдине, що дитина може протиставити неправильному поводженню з нею.
      “Проблемні”, “важкі”, “неслухняні” і “неможливі” діти так само, як і діти “з комплексами”, “забиті” або “нещасні” – завжди результат неправильно сформованих стосунків у сім’ї.
    2. Безумовно приймати дитину – означає любити її не за те, що вона гарна, розумна, а просто так, просто за те, що вона є!
    3. Чим більше дитину сварять, тим гіршою вона стає. Чому ж так відбувається? А тому, що виховання дитини – це зовсім не дресура. Батьки існують не для того, щоб виробляти у дітей умовні рефлекси.
    4. Чим частіше батьки дратуються на дитину, обсмикують, критикують її, тим швидше вона приходить до узагальнення: “Мене не люблять”.
    5. Дисципліна не до, а після встановлення добрих стосунків, і тільки на цій базі.
    6. Не втручайтеся в справу, якою зайнята дитина, якщо вона не просить допомоги. Своїм невтручанням ви будете повідомляти їй: “З тобою все в порядку! Ти, звичайно, впораєшся! “… Інша справа, якщо вона натрапила на серйозну трудність, яку не може подолати. Тоді позиція невтручання не годиться, вона може принести тільки шкоду.
    7. Якщо дитині важко і вона готовуаприйняти вашу допомогу, обов’язково допоможіть їй. При цьому візьміть на себе тільки те, що вона не може виконати сама, інше дайте робити їй самій; з освоєнням дитиною нових умінь поступово передавайте їх їй.
    8. Особистість і здібності дитини розвиваються тільки в тій діяльності, якою вона займається за власним бажанням і з інтересом.
    9. Підліткова мода подібна вітрянці – багато дітей її підхоплюють і переносять в більш-менш серйозній формі, а через пару років самі ж посміхаються, озираючись назад. Але не варто батькам у цей час конфліктувати зі своїм сином або дочкою.
    10. Дозволяйте вашій дитині зустрічатися з негативними наслідками своїх дій (чи своєї бездіяльності). Тільки тоді вона буде дорослішати і ставати “свідомою”.
    11. Посієш вчинок – пожнеш звичку, посієш звичку – пожнеш характер, посієш характер – пожнеш долю!
    12. Можна висловлювати своє невдоволення окремими діями дитини, але не дитиною в цілому. Можна засуджувати дії дитини, але, не її почуття. Невдоволення діями дитини не повинно бути систематичним, інакше воно переросте в неприйняття її.
    13. Небажана поведінка дитини є нормальною реакцією на ненормальні умови життя.
    14. Сувора мама емоційно відгороджена від дитини, принаймні, дитина так відчуває.
    15. Дайте дитині бути самою собою. Чи не підштовхуйте її весь час. Не вчіть її. Не читайте їй нотацій. Не намагайтеся її звеличувати. Не змушуйте її робити що б то не було!
    16. Самопізнання і самовиховання – це перший обов’язок батьків і вчителів, якщо вони претендують на виховання дитини. Без цієї особистісної роботи вони, замість того, щоб вводити дитину в культуру, навантажують її власними проблемами.
    17. У всіх випадках, коли дитина засмучена, ображена, зазнала невдачі, коли їй боляче, соромно, страшно, коли з нею обійшлися грубо або несправедливо і навіть коли вона дуже втомилася, перше, що потрібно зробити – це дати їй зрозуміти, що ви знаєте про її стан, “чуєте” її.
    18. Не вимагайте від дитини неможливого. Замість цього подивіться, що ви можете змінити навколо себе.
    LalaFa, crissola, dilaila та 13 іншим подобається це.
  • Ligymunka
    Центр святого Домініка та ініціатива Tato.Net запрошує татів і мамів на семінар «7 секретів ефективного батьківства», тобто на цікаву, інноваційну подію для чоловіків, котрі хочуть зміцнити батьківські навики і стати героями для своїх дітей.
    Семінар включатиме спільну частину для подружжя (п’ятниця ввечері), під час якої жінки дізнаються, як підтримувати своїх чоловіків в ефективному батьківстві, а також окрему частину (цілий день в суботу) лише для татів.
    Зі звіту Journal of Marriage and Family вивливає, що діти з родин, де тати заангажовані в виховання, мають кращу самооцінку, менш піддаються тиску з боку однолітків, більш співчутливі, мають більш розвинену емпатію, а також краще справляються з шкільними завданнями, а коли виростають – з працею.

    Ціль семінару: розвиток батьківських навиків, а також відбудовування правильних стосунків в сім’ях. В програмі семінару використовуються соціологічні дослідження Kena Canfielda, що містяться в книзі «Серце отця».

    Чому варто вкладати в батьківство?
    Під час семінару Ви дізнаєтесь, як:
    - Утримувати рівновагу між сімейним життям та роботою;
    - Розпізнати сильні і слабкі сторони свого батьківства;
    - Використовувати вміння, необхідні для зміцнення зв’язку з дитиною на кожному етапі її розвитку;
    - Створити і впровадити план практичних дій для тата;
    - Побачити, як інші чоловіки справляються з роллю батька – матимете можливість обмінятися досвідом в чоловічому колективі, а також творити середовище активних та заангажованих батьків, а жінки зможуть придивитися до різних форм підтримки і відкриття батьківства.

    Відгуки учасників попередніх семінарів:
    «Через тиждень після семінару мої діти сказали: «Тату! Зараз ти якийсь більш нормальний. Тату, наша сім’я є трохи кращою». Знаю, що це початок дороги і важкої праці, але семінар – це найкращий подарунок, який я міг зробити для своїх дітей і своєї родини» (Пшемек).

    «Час, проведений на семінарі – це дуже добра інвестиція. Для мене це без сумніву дороговаз до шукання, натхнення до діяльності в щоденній дорозі, до відкриття і радості від покликання, яким є батьківство» (Томек).

    Програма семінару:
    1 день - п’ятниця (30 жовтня 2015 р.) – 18.00-21.00 год. (спільна сесія для татів і мамів, присвячена викликам батьківства, а також праця в групах на тему: «Як дружина може допомогти чоловікові бути кращим батьком?»)
    2 день - субота (31 жовтня 2015 р.) – 10.00 – 19.00 год. (сесія лише для татів).
    Місце: Львів, вул. Винниченка, 30, каплиця Росена.
    Семінар проводить ліцензований тренер Tato.Net, координатор Фонду Кирила і Мефодія - Максим Бондаренко.
    Вартість участі – 160 грн. (включає навчальні матеріали, кава-перерви, обід, орг. витрати).
    Кількість місць обмежена (20 чоловіків).
    Для реєстрації необхідно:
    1. Вислати дані, вказані нижче на електронну адресу: centerdominic@gmail.com
    2. До 25 жовтня 2015 р. оплатити участь у семінарі (про час і місце оплати можна домовитися за тел. 0979046015, або по e-mail: centerdominic@gmail.com

    Дані, необхідні для реєстрації:
    1. Прізвище, ім’я;
    2. Адреса;
    3. Ім’я дитини (дітей) та її (їх) роки народження;
    4. Телефон, e-mail.
    dilaila та Sera подобається це.
  • Ligymunka
    Татьяна Черниговская: За существование гениев человечество платит огромную цену

    Любое обучение стимулирует наш мозг. Даже идиотическое. Под словом «обучение» я не имею в виду сидение в классе и чтение учебников, я имею в виду, любая работа, которая делается мозгом и которая сложна ему, данному мозгу. Искусство передается от мастера к ученику, от личности к личности. Нельзя учиться кулинарии по книжке — ничего не выйдет. Для этого нужно стоять и смотреть, что и как делает другой. У меня есть чудный опыт. Я была в гостях у приятеля, и его мать сделала пирожки, которые едят только на небесах. Я не понимаю, как это можно было испечь. Я ей говорю: «Продиктуйте мне, пожалуйста, рецепт», что не говорит о моем уме. Она мне продиктовала, я это все записала, исполнила точно… и выбросила на помойку все! Есть было невозможно. Вкус к чтению сложной, интересной литературы невозможно привить дистанционно. Человек идет учиться искусству к конкретному мастеру для того, чтобы сесть на интеллектуальную иглу и драйв получить. Есть много факторов, которые электроны не передают. Даже если эти электроны передаются в формате видеолекции, все равно не то. Пожалуйста, пусть 500 миллиардов человек получит это дистанционное обучение. Но я хочу, чтобы сотня из них получила обычное образование, традиционное. Мне сказали на днях: принято решение, что дети скоро вообще не будут писать рукой, а будут только на компьютере печатать. Письмо — мелкая моторика не просто для рук, это моторика правильного места, которое, в частности, связано с речью и с самоорганизацией.
    crissola, Sunichka, KrystynaM та ще 1-му подобається це.
  • Ligymunka
    Іноді здається, що підтримати дитину можна тільки словами «молодець, добре!» Насправді таких слів куди більше. Саме вони допомагають дитині відчути, що ви її любите, розумієте і приймаєте.

    Дитячий та сімейний психолог Катерина Кес уклала список фраз, які сприяють утвердженню дитини.

    Покажіть дитині, що вірите в неї:

    «Я тобі довіряю».
    «Я в тебе вірю».
    «Я поважаю твоє рішення».
    «Це непросто, але ти зможеш».
    «Ти робиш правильно».
    «Ти все правильно розумієш».
    «Як тобі це вдалося?»
    «Навчи мене. Як це в тебе виходить?».
    «Ти робиш це краще, ніж я».
    «У тебе виходить це краще, ніж у мене».

    Зверніть увагу на зусилля і старання дитини:

    «Я бачу, ти доклав чимало зусиль».
    «Я бачу, як ти старався».
    «Виходить дуже добре!»
    «Можу уявити, скільки часу на це пішло!»
    «Уявляю, як довго ти намагався, щоб це вийшло!»
    «Твої старання дають гарний результат!»
    «Ти добряче потрудився над цим – і результат чудовий!»

    Подякуйте за час, проведений разом:

    «Я дуже ціную час, який ми з тобою проводимо разом».
    «Я з нетерпінням чекаю, коли ми зможемо знову пограти завтра».
    «З тобою дуже цікаво».
    «Мені дуже сподобалося, як ми пограли».
    «Я рада, що ти вдома».
    «З тобою дуже цікаво і приємно грати».

    Допоможіть дитині самій оцінити свій результат:

    «Що ти думаєш про це?»
    «Уявляю, як тобі самому приємно!»
    «Що тобі самому тут найбільше подобається?»
    «А як ти сам думаєш?»
    «А що ти сам про це думаєш?»
    «А як тобі здається?»
    «А тобі самому як би хотілося?»

    Дякуйте дитині за допомогу та внесок:

    «Щиро дякую тобі за те, що ти … (за конкретну справу)».
    «Спасибі за те, що ти зробив».
    «Спасибі за твоє розуміння».
    «Щиро дякую за твою допомогу».
    «Ти мені дуже допомагаєш, дякую!»
    «Завдяки тобі я закінчила цю роботу швидше».
    «Завдяки тобі у нас тепер так чисто».

    Скажіть про те, що бачите:

    «Ого! Кімната чиста!»
    «Дивись-но! Постіль застелена!»
    «Які яскраві фарби ти береш!»
    «Я бачу, ти дуже постарався!»
    «Бачу, що ти сам прибрав зі столу!»

    Змалюйте свої відчуття:

    «Я дуже люблю вчитися і гратися з тобою».
    «Радію, коли ти вдома».
    «Я відчуваю, що ми з тобою як одна команда».
    «Мені дуже приємно, коли ти так говориш».
    «Я така щаслива, що ти у нас є».
    «Мені дуже приємно, коли ти мені допомагаєш».

    За матеріалами: Весела абетка
    Джерело: CREDO
    crissola, I Love Ukraine, Ripka та 10 іншим подобається це.
  • Ligymunka
    1. Будьте уважні до того, що ви говорите своїм дітям. Дорослі недостатньо контролюють свої висловлювання, коли розмовляють із дітьми. Деякі батьки звертаючись до дитини, називаючи її поганими словами: ледарем, дурнем, нездарою. Цим батьки і вихователі гублять дітей… Діти, піддаючись навіюванню, через деякий час дійсно стають недопитливими, ледачими і нездатними.

    2. Не треба лякати дітей чудовиськами, вовками, поліцією. Це не зробить їх ні розумнішими, ні добрішими.

    3. Виховуйте дітей, подаючи їм бездоганний приклад. Діти не люблять повчань і нотацій, вони хочуть бачити ваші вчинки, а не слухати ваших слів.

    4. При будь-яких обставин намагайтеся бути на висоті в очах своїх дітей. Не варто виставляти на показ свої слабкості і недоліки. Коли батьки дозволяють дітям бачити їх слабкості, діти хвилюються, втрачають орієнтацію, оскільки їм, як правило, нема більше на кого покластися.

    5. Знаходьте можливість як підтримати свою дитину, а не «опустити». Дитина відчуває себе маленькою та слабкою і хоче мати над собою непорушний авторитет, що її захищає. Дитина завжди шукає у батьків фізичної та психологічної підтримки.

    6. Краще ніколи не бити дитину. Хоча, в крайньому випадку, якщо вона цього справді заслуговує, покарання їй нe зашкодить, але будьте обережні! Ніколи не карайте дитину, якщо ви злі. Тому що так залишите в її пам’яті враження ненависті, злоби, а не справедливості. А для справжнього виховання дитина повинна відчувати, що ви справедливі і тому маєте рацію, караючи її.

    7. Якщо вам і доводиться покарати дитину, не виражайте ні злоби, ні ворожості. Дитина швидко забуде ляпаса, проте ніколи не забуде ваш погляд, повний ненависті і злоби. Ваші покарання повинні бути продиктовані не тим, що у вас «увірвався терпець», а бажанням дати зрозуміти дитині, що для її ж блага існують правила, яких потрібно дотримуватись.

    8. Робіть все для того, щоб діти не втратили до вас довіри. Діти повинні безмежно довіряти своїм батькам і підкорятися їм. Це одне з основних правил виховання дітей у дружній і люблячій сім’ї. Так поводився Ісус в Назареті, тридцять років підкоряючись своїм батькам.

    [​IMG]
    crissola, Perseida, Silvana та 22 іншим подобається це.